中国校医杂志怎么样，是统计源期刊吗

中国校医杂志怎么样，是统计源期刊吗

中国校医杂志是一本刊载医学和教育方面研究成果的学术期刊，主要面向校园医疗服务工作者和医学教育工作者，也面向广大医学爱好者。那么中国校医杂志究竟怎么样？是统计源期刊吗？下面将从几个方面为您进行详细介绍。

期刊介绍

《中国校医杂志》创刊于1985年，是国家新闻出版总署核准的月刊，由中国高等教育学会主管，全国校园医疗服务学会和中国卫生健康教育协会共同主办。该期刊主要刊载校园医疗与卫生、医学教育和医学研究方面的学术论文、研究报告、综述、教学与实践、案例分析和典型技术等内容。

影响力评估

《中国校医杂志》作为一本医学教育方面的学术期刊，其影响力一直比较稳定。根据2021年公布的JCR最新数据（2020年期刊引证报告），《中国校医杂志》2019年的影响因子为0.754，位于医学教育领域第34位，该数据处于中等水平。然而，需要注意的是，期刊的影响力评价不应仅仅看重其影响因子，还应注意评价其刊载的文章质量、学术水平和学术价值。

是否为统计源期刊

经过查询和了解，我们发现《中国校医杂志》并非统计源期刊。统计源期刊是指在SCI、SSCI、AHCI等权威数据库中被纳入统计的期刊，该指标可以反映期刊的国际学术地位和影响力。而《中国校医杂志》并未在以上权威数据库中被收录，因此不能被定义为统计源期刊。

总结

综上所述，《中国校医杂志》是一本学术性比较稳定、刊载内容丰富的医学教育期刊，其影响力虽然处于中等水平，但不能仅仅以影响因子来评价其学术价值。最后，如果需要在科研中引用该期刊的文章，请注意核实期刊的影响因子和是否被收录于相应数据库中。